Elementary education in Shantung, China. A study of the reorganization of the curriculum in the elementary schools of rural Shantung, and plans for the preparation of teachers for these

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Smith, Harold Fred
Formato: Libro
Datos de publicación: Tennessee : Nashville, 1931.
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:vi, 159 p. ; 21 cm.