Estrategias de aprendizaje y autorregulación en contextos mediados por TIC : un estudio con ingresantes universitarios en el área de matemática
Autor Principal: | |
---|---|
Otros autores o Colaboradores: | , |
Formato: | Tesis |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
2013
|
Temas: | |
Acceso en línea: | http://catalogo.info.unlp.edu.ar/meran/getDocument.pl?id=2636 Consultar en el Cátalogo |
Descripción Física: | 1 archivo (1,4 MB) : il. col. |