Prensa y educación Historias, territorios, sujetos y prácticas /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Finocchio, Silvia ([coord.]), Stagno, Leandro, Demarco, Alejandro, Artinian, Juan Pablo, Rodríguez, Laura Graciela, Miralles, Glenda, Cipressi, Rosana, Calderón, Martín, Zapiola, María Carolina, Arrúa, Néstor Nicolás, Brugaletta, Federico, Ojeda Rincón, Carolina, Zemaitis, Santiago, Galak, Eduardo, Orbuch, Iván, Koc Muñoz, Alvaro Sebastián, Abbattista, María Lucía, Batista, Pía, Frechtel, Ignacio, Vital, Susana, Spregelburd, Roberta Paula, Ponce, Rosana, Saab, Paula, Bottarini, Roberto, Revah, Daniel, Bustelo, Natalia, Celentano, Adrián, Martínez, María Dolores, Melano, Ignacio Emmanuel, Aisenstein, Ángela Marcela, Bortoleto Nery, Ana Clara, Gondra, José Gonçalves
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: La Plata : Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; IdIHCS, 2024
Series:Estudios-Investigaciones ; 88
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.6741/pm.6741.pdf
Recurso relacionado
https://doi.org/10.24215/978-950-34-2388-2
Resumen:El libro está constituido por un conjunto de trabajos sobre la historiografía de la prensa y la educación en Argentina, Brasil y Uruguay desde principios del siglo XIX hasta fines del siglo XX. El volumen se estructura en cinco apartados organizados en torno a distintos tipos de publicaciones destinadas al impulso de la educación como eje fundamental del proyecto social de modernización de la América Latina. La prensa masiva, la prensa académica y profesional, la prensa del sistema educativo y sus instituciones, la prensa de docentes y la prensa de estudiantes son las temáticas que se abordan en los distintos estudios que se integran en este libro, con la intención de analizar con diferentes herramientas teórico-metodológicas la prensa educacional. Este conjunto de trabajos gira alrededor de las diferentes contribuciones de este género periodístico y traza un mapa para explorar los matices y las tensiones existentes en el campo educacional a través del prisma de sus publicaciones, relevando un variado arco de voces, redes y proyectos educativos desplegados en distintos escenarios sociohistóricos.
Descripción Física:625 p.
ISBN:9789503423882
DOI:10.24215/978-950-34-2388-2