Panza llena...

Detalles Bibliográficos
Publicado en: G. Baum (Coord.) - Enseñar inglés : ¿complicidad colonial?. La opción decolonial como contrapedagogía para ver, visibilizar y resistir la trampa moderna. - . La Plata : Universidad Nacional de La Plata ; EDULP, 2022
Autor Principal: Sauer Rosas, Anabella
Otros autores o Colaboradores: Suárez, Mayra Agustina
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Series:Libros de cátedra. Sociales
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5439/pm.5439.pdf
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Resumen:Este capítulo se cierne sobre la dolorosa disonancia entre el desperdicio de alimentos en regiones euro-usa-céfalas y la pobreza -y el hambre- de los pueblos invisibilizadxs del Sur Global; entre la producción corporativa de pobreza y la resistencia y lucha comunal de los movimientos populares por la producción de recursos genuinos y de justicia social.
Descripción Física:p. 165-184
ISBN:9789503421307