Pasaporte a la enseñanza de las ciencias : La modelización como eje organizador para la construcción de significados /

Detalles Bibliográficos
Otros autores o Colaboradores: Escudero, Consuelo (comp.), Stipcich, Silvia (comp.), Miranda, Andrea, Islas, Stella Maris, Domínguez, María Alejandra, González, Sonia Beatriz, Santos, Graciela, Papini, María Cecilia, Jaime, Eduardo Adrián, Roa, Magdalena
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Noveduc, 2016.
Edición:1a. ed.
Series:Universidad ; 15
Temas:
Descripción Física:136 p. : il.
ISBN:9789875384828
Tabla de Contenidos:
  • Análisis didáctico de un problema matemático para una clase de secundaria en la que se utiliza el programa geogebra / María Cecilia Papini, Andrea Miranda
  • Enseñar física en contextos contemporáneos : El caso de las ciencias de la vida / Consuelo Escudero, Sonia Beatriz González
  • Videojuegos y estrategias para enseñar física / Graciela Santos
  • Encuentros no casuales : La física y la matemática en la resolución de situaciones problemáticas / Consuelo Escudero, Sonia Beatriz González, Eduardo Adrián Jaime
  • Simulaciones de mecánica : Potencialidades y limitaciones a partir del análisis de modelos matemáticos y físicos / Magdalena Roa, Stella Maris Islas
  • Contribuciones para la enseñanza de la noción de campo / Silvia Stipcich
  • Inscripción histórico-epistemológica en algunos conceptos de física / Sonia Beatriz González
  • Las acciones que favorecen y obstaculizan procesos de negociación de significados / María Alejandra Domínguez