Enseñanza-aprendizaje y conocimiento /

Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo:	Instituto Nacional de Perfeccionamiento y Actualización Docente (Argentina)
Formato:	Libro
Lengua:	español
Datos de publicación:	Buenos Aires : INPAD, 1990.
Temas:	Enseñanza secundaria Adolescencia Aprendizaje Conocimiento Didáctica Escuela nueva Psicología educacional
Descripción Física:	200 p.
ISBN:	9500000148

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