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LEADER |
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AR-EnULPH |
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ta |
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|
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|
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|
|
|a AR-EnULPH
|b spa
|c AR-EnULPH
|
080 |
1 |
|
|a 378.4
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|
700 |
1 |
|
|a Luppi, Liliana
|9 442867
|
700 |
1 |
|
|a Smael, Nora
|9 442868
|
700 |
1 |
|
|a Gómez, Silvia
|9 442869
|
700 |
1 |
|
|a Rocaro, Sandra
|9 442870
|
700 |
1 |
|
|a Zerillo, Amelia
|e [coord.]
|9 442871
|
700 |
1 |
|
|a Bidiña, Ana
|e [coord.]
|9 442872
|
245 |
0 |
0 |
|a La lectura y la escritura en el ingreso a la universidad :
|b Experiencias con alumnos y docentes de la UNLAM /
|c Liliana Luppi...[et al.] ; coordinadoras Ana Bidiña ; Amelia Zerillo.
|
260 |
|
|
|a San Justo :
|b Universidad Nacional de La Matanza,
|c 2013.
|
300 |
|
|
|a 207 p.
|
505 |
0 |
0 |
|t La equidad y la calidad en el ingreso a la universidad. El caso de las universidades nacionales del Conurbano Bonaerense en la década del 90 /
|r Ana Bidiña --
|t Ingreso universitario : El caso de la Universidad de La Matanza /
|r Amelia Zerillo
|
700 |
1 |
2 |
|a Bidiña, Ana
|9 442872
|
700 |
1 |
2 |
|a Zerillo, Amelia
|9 442871
|
600 |
1 |
|
|a Universidad Nacional de La Matanza
|9 437736
|
690 |
1 |
4 |
|a Educación
|9 139
|
650 |
2 |
4 |
|a Enseñanza superior
|9 11384
|
650 |
2 |
4 |
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|9 11880
|
650 |
2 |
4 |
|a Lectura
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|
650 |
2 |
4 |
|a Escritura
|9 6506
|
942 |
|
|
|c BK
|
934 |
|
|
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|
952 |
|
|
|0 0
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|x Alarma 3M Encuadernación R
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|k 10
|b COLECCION ABIERTA PLANTA BAJA
|
999 |
|
|
|c 52713
|d 52713
|