Una propuesta para la comprensión de la lectura : Identificación de los factores que inciden en la comprensión de la lectura en alumnos del ciclo básico de la enseñanza secundaria /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Rodríguez, Edy
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: [S.l.] : [s.n.], [1989?]
Edición:1a. ed.
Temas:
Descripción Física:123 p. : il.