Una mirada psicoeducativa sobre la construcción del conocimiento profesional docente

Detalles Bibliográficos
Publicado en: A.M. Palacios, M.A. Pedragosa y M. Querejeta (Coords.) - Encuentro en la encrucijada : Psicología, Cultura y Educación. - . La Plata : EDULP, 2018
Autor Principal: Pedragosa, María Alejandra
Formato: Capítulo de libro
Lengua:español
Series:Libros de Cátedra. Sociales
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.4859/pm.4859.pdf
Recurso relacionado
Resumen:La construcción del conocimiento profesional docente en el campo de la Psicología Educacional, ha sido estudiada preponderantemente por los denominados estudios del pensamiento del docente. En este capítulo nos interesamos en los tipos de conocimientos/saberes que los docentes construyen para llevar adelante la acción pedagógica, y en especial los procesos de construcción de ese conocimiento por parte de los docentes como sujetos de aprendizaje.
ISBN:9789503416662