| Resumen: | La presente tesis explora las implicaciones políticas, ideológicas y técnicas en la elaboración de los informes psicológicos en el ámbito penal. Para ello se indagaron las concepciones criminológicas que han brindado y brindan el marco de dicha práctica, las relaciones con el despliegue del saber psicológico en la Argentina, los contextos socio político y los marcos legales y normativos nivel nacional y provincial. Este estudio -de carácter exploratorio y descriptivo- contempla distintos desarrollos teóricos con la finalidad de precisar la problemática de la prisión, la evaluación criminológica, la construcción social de la anormalidad, las concepciones de castigo y rehabilitación y las formas jurídicas que han adquirido, tanto las regulaciones de la vida de las personas en prisión, como los saberes «psi» propios de dichos dispositivos. Cabe aclarar, que se realizaron entrevistas principalmente a psicólogos, pero también a trabajadores sociales e internos con la finalidad de explorar voces que den cuenta de diferentes puntos de enunciación de acuerdo con las distintas inserciones de los actores sociales dentro del dispositivo de la prisión. Al mismo tiempo, se ha recurrido al análisis de documentos y normativas que regulan la vida en prisión del detenido (Ley 5619, Ley 24660, Ley 12256, Res. 4343/07 e instructivos de elaboración de informes del Instituto de Clasificación del SPB). Además, se sumó como material de análisis una muestra de veinte informes psicológicos, correspondientes a profesionales de las cuatro unidades carcelarias del Complejo Penitenciario de Magdalena (Pcia. Bs. As): Unidades 28, 35, 36 y la Unidad 51 de mujeres.
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