Cómo puede la escuela albergar nuevos modos de ser? Sobre los desafíos que las subjetividades y los cuerpos contemporáneos representan para la escuela. Entrevista a Paula Sibilia

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Propuesta educativa. Vol. 20 No. 35 (2011),67-74 20.
Autor Principal: Tobeña, Verónica
Formato: Artículo
Descripción Física:p.67-74