Comenzar antes no siempre significa más lejos : Algunas reflexiones sobre las prácticas de alfabetización, la lectura y la escritura como objetos de enseñanza

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Lectura y vida. Vol. 26 No. 3 (2005),pp. 56-60 26.
Autor Principal: Argiró, Liliana Elena
Formato: Artículo
Temas:
Descripción Física:p.pp. 56-60