Lectura dialógica: interacciones que mejoran y aceleran la lectura

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista iberoamericana de educación. No. 46 (2008),71-88.
Autor Principal: Valls, Rosa
Otros autores o Colaboradores: Soler, Marta, Flecha, Ramón
Formato: Artículo
Descripción Física:p.71-88

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