Estado del arte y fundamentos para la construcción de indicadores de género en educación

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Estudios pedagógicos. Vol. 33 No. 2 (2007),121-130 33.
Autor Principal: Arcos G., Estela
Otros autores o Colaboradores: Figueroa A., Víctor, Miranda J., Christian, Ramos, Carmen
Formato: Artículo
Descripción Física:p.121-130