Una aproximación epistemológica a la didáctica de la motricidad desde el discurso y práctica docente

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Estudios pedagógicos. Vol. 33 No. 1 (2007),29-43 33.
Autor Principal: Toro, Sergio
Formato: Artículo
Descripción Física:p.29-43

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