Formalizar lo informal o 'informalizar' lo formal : La transición del nivel preescolar al primario

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Carta Informativa. Vol. 24 No. 1 (2006),7 24. París : UNESCO
Formato: Artículo
Temas:
Enseñanza primaria
Infancia
Niños
Escuelas
Descripción Física:p.7
ISSN:ISSN 1564-2380

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