Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: la reforma educativa Argentina en las fuentes para la transformación curricular
| Publicado en: | Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales. No. 10 (2005),67-99. |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Descripción Física: | p.67-99 |