La planificación y los saberes circulantes en educación física escolar desde una perspectiva sociocultural

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Seminario de la REIIPEFE (11 : Ciudad Autónoma de Buenos Aires : 2023) - [Actas] - . Ciudad Autónoma de buenos Aires : Universidad de Flores, 2024
Autor Principal: Rivera, Sebastián
Otros autores o Colaboradores: Cucci, Emiliana, Liserre, Ayelén, Riccetti, Ana, Alvarez, Marcos, Heredia, Nicolás, Dupuy, Manuel, Romero, Darío
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17332/ev.17332.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm6813
Resumen:La presente ponencia forma parte del proyecto de investigación "Planificación y Saberes de la Cultura Corporal circulantes en la Educación Física Escolar en el Nivel Primario, del sistema educativo argentino, desde una perspectiva sociocultural", que se incluye en el programa "Prácticas Pedagógicas en la Educación Física Escolar" de UFLO Universidad (Argentina). En esta oportunidad nos proponemos hacer un abordaje de corte teórico para dar a conocer el posicionamiento de referencia desde el cual analizamos e investigamos dentro del proyecto, siguiendo la pista de docentes que estén posicionados desde una perspectiva sociocultural. Este enfoque propone una práctica pedagógica reflexiva, crítica, contextualizada y direccionando las propuestas de enseñanza a garantizar los derechos de las personas que son parte del proceso pedagógico dentro de la escuela. Los resultados permitirán acercarnos a la realidad del área en cuanto a dos variables de investigación: saberes de la cultura corporal que circulan y modalidad y sentidos de la planificación desde una perspectiva sociocultural. El propósito de esta investigación es que los resultados nos permitan reflexionar acerca de propuestas docentes que habiliten a conocer y generar prácticas corporales que sean significantes.

MARC

LEADER 00000naa a2200000 a 4500
001 EVENTO16585
008 190506s2024####|||#####|#####1###0#####d
100 |a Rivera, Sebastián  |u UFLO Universidad 
700 |a Cucci, Emiliana  |u UFLO Universidad 
700 |a Liserre, Ayelén  |u UFLO Universidad 
700 |a Riccetti, Ana  |u UFLO Universidad 
700 |a Alvarez, Marcos  |u UFLO Universidad 
700 |a Heredia, Nicolás  |u UFLO Universidad 
700 |a Dupuy, Manuel  |u UFLO Universidad 
700 |a Romero, Darío  |u UFLO Universidad 
245 1 0 |a La planificación y los saberes circulantes en educación física escolar desde una perspectiva sociocultural 
041 7 |2 ISO 639-1  |a es 
520 3 |a La presente ponencia forma parte del proyecto de investigación "Planificación y Saberes de la Cultura Corporal circulantes en la Educación Física Escolar en el Nivel Primario, del sistema educativo argentino, desde una perspectiva sociocultural", que se incluye en el programa "Prácticas Pedagógicas en la Educación Física Escolar" de UFLO Universidad (Argentina). En esta oportunidad nos proponemos hacer un abordaje de corte teórico para dar a conocer el posicionamiento de referencia desde el cual analizamos e investigamos dentro del proyecto, siguiendo la pista de docentes que estén posicionados desde una perspectiva sociocultural. Este enfoque propone una práctica pedagógica reflexiva, crítica, contextualizada y direccionando las propuestas de enseñanza a garantizar los derechos de las personas que son parte del proceso pedagógico dentro de la escuela. Los resultados permitirán acercarnos a la realidad del área en cuanto a dos variables de investigación: saberes de la cultura corporal que circulan y modalidad y sentidos de la planificación desde una perspectiva sociocultural. El propósito de esta investigación es que los resultados nos permitan reflexionar acerca de propuestas docentes que habiliten a conocer y generar prácticas corporales que sean significantes. 
653 |a Educación física escolar 
653 |a Perspectiva sociocultural 
653 |a Planificación 
653 |a Saberes de la cultura corporal 
653 |a Nivel primario 
856 4 0 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17332/ev.17332.pdf 
952 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.17332/ev.17332.pdf  |a MEMORIA ACADEMICA  |b MEMORIA ACADEMICA 
856 4 1 |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/library?a=d&c=libros&d=Jpm6813 
773 0 |7 m2am  |a Seminario de la REIIPEFE (11 : Ciudad Autónoma de Buenos Aires : 2023)  |t [Actas]  |d Ciudad Autónoma de buenos Aires : Universidad de Flores, 2024 
542 1 |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional  |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/