Los fogones como espacio de socialización
| Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (15 : 2023 : Ensenada) - Educación Física en y para la democracia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2023 |
|---|---|
| Autor Principal: | |
| Formato: | Documento de evento |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.16918/ev.16918.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/15-congreso/actas |
| Resumen: | En este proyecto vamos a abordar sobre él uso que se le da los fogones en las Practicas Corporales en el Medio Natural. Abordaremos los temas de socialización, expresión corporal, danza y el rol del profesor durante esta actividad. Tratando de identificar como estos temas se relacionan entre si durante el fogón y de cómo este se va construyendo por etapas, al mismo tiempo que actúa como disparador para llevar a cabo distintas formas de expresión corporal y socialización utilizando la danza y el juego como una herramienta que les permite a los alumnos desenvolverse de una manera distinta a la habitual. Teniendo en cuenta que el Congreso se realiza en el marco de los cuarenta años de la democracia mencionaremos como la expresión corporal y la danza eran llevadas a cabo durante la última dictadura cívico militar en Argentina en los años 1976-1983. |
| Notas: | Congreso Argentino realizado junto al 10º Congreso Latinoamericano y 2º Internacional de Educación Física y Ciencias. |