¿Qué historia contar? : análisis de narrativas históricas sobre la crisis del 2001 producidas por estudiantes de escuelas secundarias platenses
Publicado en: | Jornadas Latinoamericanas de Enseñanza de la Historia (1 : 2017 : Ciudad Autónoma de Buenos Aires) - Problemas actuales de la enseñanza de la Historia - . |
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Autor Principal: | |
Otros autores o Colaboradores: | |
Formato: | Documento de evento |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15815/ev.15815.pdf |
Resumen: | Consideramos que indagar sobre la conciencia histórica de los jóvenes, en tanto que ella dota al ser humano de una orientación del pasado para comprender el presente y para reflexionar sobre sus acciones futuras, proporciona pistas para analizar las prácticas docentes sobre la enseñanza de la Historia a partir del conocimiento del mundo conceptual de los alumnos. |