Pensar en otra clave
Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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Autor Principal: | |
Otros autores o Colaboradores: | |
Formato: | Documento de evento |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14718/ev.14718.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
Resumen: | Con el objetivo de expandir el debate sobre la relación entre el genero y el deporte, este trabajo critica la Teoría de la Igualdad y la Teoría de la Diferencia, centradas sobre la práctica deportiva binaria, e incorpora y sugiere a la Teoría Queer como una concepción superadora. Por último concluye un entramado de significaciones socio históricas, que también tuvieron su validación desde las ciencias duras, y las rebate exponiendo las causas de la diferencia dentro del deporte básquet. |
Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 14: Educación Física, Políticas Feministas, Géneros y Sexualidades |