Deporte trans, realidades políticas y sociales : Una mirada desde el campo de la Educación Física

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021
Autor Principal: Ruiz, Ailen
Formato: Documento de evento
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14713/ev.14713.pdf
http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos
Resumen:En las siguientes páginas analizaré como tema central las cuestiones de género y desigualdad que atraviesa la comunidad trans, particularmente en su recorrido de emancipación social en materia jurídica y política y su vinculación con las realidades sociales que giran en torno del colectivo trans y el acceso al deporte de élite. Se presentará brevemente la constitución de los Juegos Olímpicos modernos para evidenciar y reconocer las posibilidades de la participación trans en el evento.
Notas:Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias
Trabajo presentado en la Mesa 14: Educación Física, Políticas Feministas, Géneros y Sexualidades