Referencias como recurso estratégico en la enseñanza de la natación
Publicado en: | Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias (14 : 2021 : Ensenada) - Educación en Pandemia y Pospandemia - . Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, 2021 |
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Autor Principal: | |
Otros autores o Colaboradores: | |
Formato: | Documento de evento |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14697/ev.14697.pdf http://congresoeducacionfisica.fahce.unlp.edu.ar/14-congreso/archivos |
Resumen: | Esta ponencia tiene como intención realizar una conceptualización, caracterización y ejemplificación del recurso "Referencias", utilizado por los profesores en la enseñanza de la natación, para permitir que los alumnos utilizando esa información construyan su propia natación, teniendo parámetros claros referenciales en donde apoyarse. |
Notas: | Congreso Argentino realizado junto con el 9º Congreso Latinoamericano y 1º Internacional de Educación Física y Ciencias Trabajo presentado en la Mesa 11: Educación Física y Prácticas Acuáticas |