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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO14126 |
| 008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Palacios, Claudia Marisol
|u Grupo de Investigación G.I.C.I.S. Departamento Ciencia de la Información / Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata
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| 700 |
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|a Varela, María Segunda
|u Grupo de Investigación G.I.C.I.S. Departamento Ciencia de la Información / Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata
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| 700 |
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|a Conforti, Noemí
|u Grupo de Investigación G.I.C.I.S. Departamento Ciencia de la Información / Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata
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| 700 |
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|a Calo, Paula Carola
|u Grupo de Investigación G.I.C.I.S. Departamento Ciencia de la Información / Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata
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| 700 |
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|a Schvindt Durand, Carlos Guillermo
|u Grupo de Investigación G.I.C.I.S. Departamento Ciencia de la Información / Facultad de Humanidades. Universidad Nacional de Mar del Plata
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| 245 |
1 |
0 |
|a Las Humanidades Digitales y la Biblioteca Escolar. Compartiendo resultados de un trabajo de investigación
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 500 |
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|a Trabajo presentado en la Mesa 7: Políticas de la información y la cultura en bibliotecas. Coordinadoras: Alejandra Aracri y Clarisa Fernández.
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| 520 |
3 |
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|a Las Humanidades Digitales (HD) ofrecen atractivas y novedosas posibilidades para el desarrollo de la investigación y la enseñanza en las humanidades, siendo considerado un campo interdisciplinario cada vez más relevante en el ámbito académico internacional. Interpretar los usos, sentidos y prácticas pedagógicas que los bibliotecarios escolares del nivel primario del Partido de General Pueyrredón le otorgan a las HD ha sido el objetivo general del proyecto de investigación concluido a principios del año 2019 denominado: "Las Humanidades Digitales desde la Biblioteca Escolar: el uso pedagógico de las TIC". En esta publicación se pretende comunicar y difundir, los resultados y conclusiones de las distintas etapas de trabajo de la investigación de corte cualitativa e interpretativa, que utilizó una variedad de instrumentos del campo de la investigación y tuvo como unidad de análisis la totalidad de instituciones educativas del nivel primario del Partido de General Pueyrredón.
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| 653 |
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|a Humanidades digitales
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| 653 |
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|a Biblioteca escolar
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| 653 |
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|a Educación
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| 653 |
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|a Bibliotecario escolar
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14287/ev.14287.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14287/ev.14287.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Intercambio y Reflexión acerca de la Investigación en Bibliotecología (6 : 2021 : La Plata)
|t [Actas]
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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