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| LEADER |
00000naa a2200000 a 4500 |
| 001 |
EVENTO13903 |
| 008 |
190506s0000####|||#####|#####1###0#####d |
| 100 |
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|a Martín, María Mercedes
|u Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la educación
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| 245 |
1 |
0 |
|a Las voces de las y los profesores en la virtualidad
|b : vínculos e interacciones pedagógicas mediadas por tecnologías digitales
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| 041 |
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7 |
|2 ISO 639-1
|a es
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| 520 |
3 |
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|a La enseñanza es una práctica social mediada, situada en un contexto histórico, político, cultural, social, institucional. Esa mediación se ha realizado a lo largo del tiempo de manera concentrada a través de la palabra hablada de las y los docentes y, en menor grado, la escrita. En éste último caso el pizarrón se constituyó como un espacio de escrituración y soporte de la clase, una de las tecnologías de enseñanza más extendida y uno de los objetos más familiares en aulas y ámbitos de enseñanza, cualquiera sea el nivel al que pertenezcan.
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| 653 |
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|a Virtualidad
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| 653 |
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|a Profesores
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| 653 |
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|a Tecnologías digitales
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| 856 |
4 |
0 |
|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14071/ev.14071.pdf
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| 952 |
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|u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.14071/ev.14071.pdf
|a MEMORIA ACADEMICA
|b MEMORIA ACADEMICA
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| 773 |
0 |
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|7 m2am
|a Jornadas de Investigación, Docencia, Extensión y Ejercicio Profesional (11 : 2019 : La Plata)
|t Disputas por el Estado, la democracia y las políticas públicas. Concrentración de la riqueza y poder popular
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| 542 |
1 |
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|f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
|u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
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