Comprender las experiencias de los visitantes en los museos y centros de ciencias

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Divulgaçao científica e museus de ciência: O olhar do visitante (2014 : Río de Janeiro) - [Actas] - . Rio de Janeiro : Museu da Vida, Fundaçao Oswaldo Cruz, Red POP/UNESCO, 2016
Autor Principal: Pedersoli, Constanza
Otros autores o Colaboradores: Basile, Silvina, Rey, Patricia, Court, Florencia, Roncoroni, Matilde
Formato: Documento de evento
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11148/ev.11148.pdf
http://www.museudavida.fiocruz.br/images/Publicacoes_Educacao/PDFs/Oolhardovisitante.pdf
Resumen:Este trabajo busca compartir parte de las reflexiones y los caminos recorridos por el equipo educativo de un museo de ciencias de la Universidad Nacional de La Plata (Argentina), en relación con las experiencias que atraviesan sus visitantes. Se enmarca en los estudios de público que pretenden comprender los diversos modos en que los visitantes se involucran en las exhibiciones que desde los centros y museos de ciencias se diseñan para ellos. El trabajo que aquí se presenta tiene carácter preliminar y se enfoca en las experiencias de los grupos familiares que visitan el museo los fines de semana, en el contexto de su tiempo libre y sus agendas recreativas.