¿Dónde está mi ESI? Un reclamo, un programa como oportunidad y los avatares de la cocina de un libro. Entrevista a lxs docentes Andrea Beratz y Germán Urbaneja
| Publicado en: | Descentrada. Revista interdisciplinaria de feminismos y género. Vol. 8 No. 1 (2024),e231 8. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Género, 2024 Entrevistas |
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| Formato: | Artículo |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17710/pr.17710.pdf https://www.descentrada.fahce.unlp.edu.ar/article/view/12922 10.24215/25457284e231 |
| Resumen: | En 2006, fue sancionada la Ley Nacional 26.150 con el objetivo de garantizar el derecho a la educación sexual y las diversidades libre de prejuicios y dogmas y se creó el Programa de Educación Sexual Integral. Pero, desde entonces, la ley atraviesa diferentes obstáculos. En 2018, les alumnes de la Escuela Media N°14 Carlos Vergara junto a les docentes Andrea Beratz y Germán Urbaneja Sanchéz realizaron el libro, "¿Dónde está mi ESI? Un derecho de los y las estudiantes", como forma de reclamo. Por la significatividad político-pedagógica de la experiencia y del material para abordar la ESI, compartimos la siguiente entrevista. In 2006, National Law 26,150 was sanctioned with the aim of guaranteeing the right to sexual education and diversity free from prejudice and dogma, and the Comprehensive Sexual Education Program was created. But, since then, the law crosses different obstacles. In 2018, the students of the Carlos Vergara Middle School No. 14 together with the teachers Andrea Beratz and Germán Urbaneja Sanchéz made the book, "Where is my ESI? A right of the students", as a form of claim. Due to the political-pedagogical significance of the experience and the material to address CSE, we share the following interview. |
| Descripción Física: | p.e231 |
| ISSN: | ISSN 2545-7284 |