Concepciones y orientaciones de acción de grupos de investigación académicos sobre sus entornos. Elementos motivacionales, políticos, disciplinares e institucionales

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista de la educación superior. Vol. 47 No. 186 (2018),137-162 47. México : Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior, 2018 Artículos
Autor Principal: Di Bello, Mariana Eva
Otros autores o Colaboradores: Romero, Lucía Ana
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15511/pr.15511.pdf
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/125784
http://resu.anuies.mx/ojs/index.php/resu/article/view/352
10.36857/resu.2018.186.352
Resumen:Este trabajo analiza en forma comparada concepciones sobre el entorno y estrategias de interaccion con agentes externos de grupos de investigacion de dos universidades nacionales ubicadas en el conurbano sur de Buenos Aires, Argentina. A traves del analisis de documentos y de la realizacion de entrevistas, se busca mostrar como tales concepciones y estrategias se comprenden a la luz de coyunturas politicas particulares, dimensiones subjetivas y/o grupales, dinamicas cognitivas-disciplinares del area de incumbencia y dimensiones institucionales.
This paper compares the conceptions of environment and the interactional strategies with external agents supported by academic groups of two national universities situated in the south suburb of Buenos Aires, Argentina. Through documentary analysis and personal interviews here it is displayed how conceptions and strategies can be understood in the light of political situations, subjective and collective dimensions, cognitive and institutional dynamics.
Descripción Física:p.137-162
ISSN:ISSN 2395-9037