Reseña de libro : Diccionario crítico de la educación física académica de Carlos Carballo
| Publicado en: | Educación física y deporte. Vol. 34 No. 1 (2015),269-275 34. Medellín : Universidad de Antioquia. Instituto de Educación Física, 2015 |
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| Formato: | Artículo |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.13765/pr.13765.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/117180 10.17533/udea.efyd.v34n1a12 |
| Resumen: | Este libro es producto de un proyecto de investigación realizado en Argentina entre 2008 - 2011, por un equipo de profesores e investigadores del campo de la Educación Física; coordinado por Carlos Carballo (UNLP) y con la participación de un equipo conformado por Santiago Achucarro, Guillermo Celentano, Laura Chianni, Bettina Crespo, Débora Di Domizio, Gerardo Fittipaldi, Néstor Hernández, Sandra Katz, Silvia Martínez, Carlos Parenti, Martín Uro, además de la colaboración de investigadores de Argentina, Uruguay y Brasil.El ánimo de construir un diccionario crítico de la educación física, señala el autor, surge con el propósito de responder a tres necesidades puntuales de la disciplina: identificar la especificidad del campo, actualizar discusiones y debates que lo interpelan, y provocar la interlocución entre pares, se trata entonces de agenciar comunidad académica, que redunde en apuestas comunes, intercambios y alianzas interinstitucionales. |
| Descripción Física: | p.269-275 |
| ISSN: | ISSN 2145-5880 |