Estado, política y educación en la provincia de Buenos Aires : trayectorias de los directores generales y ministros (1875-2015)
Publicado en: | Anuario de Historia de la Educación. Vol. 18 No. 1 (2017),41-65 18. : Sociedad Argentina de Historia de la Educación, 2017 |
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Formato: | Artículo |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.17515/pr.17515.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/118061 https://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/anuario/article/view/9886 https://www.saiehe.org.ar/anuario/revista/article/view/413/413 |
Resumen: | En este artículo analizaremos las trayectorias de los directores generales y los ministros de la cartera educativa de la provincia de Buenos Aires -algunos de los cuales asumieron más de una vez- a lo largo de 140 años (1875-2015), observando las leyes y decretos que contribuyeron a sancionar. Más precisamente, presentaremos un análisis prosopográfico de ochenta y dos trayectorias, relevando las siguientes dimensiones: a) año y lugar de nacimiento, género y estabilidad promedio de sus gestiones; b) institución en la que estudiaron y titulación adquirida; c) experiencia previa (en algún partido político, en cargos electivos y/o en la gestión educativa estatal); y d) vinculación (formal o informal) con organizaciones distintas a los partidos. In this article we will analyze the trajectories of the General Directors and Ministers of the education in the province of Buenos Aires -some of them were more than one time- along for 140 years (1875-2015). We also will study some of the most important laws they contributed to sanction. More precisely, will present an analysis of 82 biographies, relieving the following dimensions: to) year and place of birth, gender and stability average of their charges; (b) institution that studied and degree acquired; (c) experience prior (in any party political, in charges elective and/or in the management educational State); and (d) relation (formal or informal) with organizations different at the parties. Este artigo analisará as biografias deles ministros dele Ministério de educação da província de Buenos Aires -alguns dos quais levaram mais de uma vez- ao longo de 140 anos (1875-2015), observando as leis e decretos que contribuíram a aprovar. Mais precisamente, iremos apresentar uma análise prosopográfico de 82 trajetórias, relevando as seguintes dimensões: a) ano e cidade de nascimento, sexo e estabilidade; (b) a instituição em que estudou e grau adquirido; (c) experiência prévia (em qualquer partido político, encargos eletivos e/ou gestão educacional estado); e (d) vinculação (formal ou informal) com organizações diferentes a lós partidos políticos. |
Descripción Física: | p.41-65 |
ISSN: | ISSN 2313-9277 |