Diversidad e inclusión a través de cortometrajes en la clase de inglés
Publicado en: | Puertas Abiertas. No. 15 (2019). La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Escuela de Lenguas, 2019 |
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Formato: | Artículo |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12515/pr.12515.pdf http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-15/Jalo-porciento20Perezporciento20Albizuporciento20Diversidadporciento20eporciento20inclusionporciento20aporciento20travesporciento20deporciento20cortometrajesporciento20enporciento20laporciento20claseporciento20deporciento20Ingles.pdf |
ISSN: | ISSN 1853-614X |