Escobar, Mónica (2016). "La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires". Tesis de Maestría en Educación. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. UNLP
Publicado en: | Archivos de Ciencias de la Educación. Vol. 14 No. 17 (2020),e084 14. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación, 2020 Reseñas |
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Formato: | Artículo |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.12324/pr.12324.pdf https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11698 10.24215/23468866e084 |
Descripción Física: | p.e084 |
ISSN: | ISSN 2346-8866 |