Introducción al dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido : lecturas en torno al legado de Paulo Freire
| Publicado en: | Archivos de Ciencias de la Educación. Vol. 13 No. 16 (2019),e065 13. Ensenada : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación, 2019 Dossier: A 50 años de Pedagogía del Oprimido: lecturas en torno al legado de Paulo Freire |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artículo |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11914/pr.11914.pdf https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/11214 10.24215/23468866e065 |
| Descripción Física: | p.e065 |
| ISSN: | ISSN 2346-8866 |