Bicicletas y alas para volar : Para ganarle al silencio en las aulas
Publicado en: | Clio & Asociados. No. 11 (2007),24-41. La Plata ; Santa Fe : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Historia : Universidad Nacional del Litoral, Facultad de Humanidades y Ciencias, Departamento de Historia, 2007 |
---|---|
Autor Principal: | |
Formato: | Artículo |
Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.10350/pr.10350.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/32683 |
Resumen: | Las producciones artísticas, y fundamentalmente aquellas que se interrogan por la construcción de sentido social, más allá de provocar un impacto estético y una conexión emocional con la historia; ofician como territorio fértil para sembrar ideas; como impulso creador y posibilitan la apertura de caminos que se bifurcan en nuevos interrogantes. "El arte es un laboratorio, es como el alambique del alquimista, donde se toma la materia base y se la transforma en oro". Este ensayo trata acerca de las posibilidades que ofrecen diferentes producciones culturales y experiencias estéticas con relación a contribuir a la recuperación y reconstrucción de memorias colectivas. Y a partir de esas producciones concretas: las bicicletas de Traverso, Trescientoscincuenta, Pochormiga? y Los hombres de Buena Voluntad, reflexionaremos sobre sus potencialidades en la enseñanza de la historia argentina reciente. |
Descripción Física: | p.24-41 |
ISSN: | ISSN 2362-3063 |