Educación superior a distancia en Argentina : tensiones y oportunidades
| Publicado en: | Trayectorias universitarias. Vol. 3 No. 4 (2017) 3. La Plata : Universidad Nacional La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos. Dirección de Capacitación y Docencia : Universidad Nacional La Plata. Secretaría de Asuntos Académicos. Especialización en Docencia Universitaria, 2017 Dossier |
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| Formato: | Artículo |
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.8955/pr.8955.pdf https://revistas.unlp.edu.ar/TrayectoriasUniversitarias/article/view/3866 |
| Resumen: | Este artículo presenta la conformación general de la Educación a Distancia (EaD) en Argentina analizando las tensiones y oportunidades de la modalidad. Se presentan los datos obtenidos en 2016 donde se puede observar su crecimiento en instituciones públicas y privadas de los diferentes niveles educativos. En este contexto se aborda el proceso histórico de conformación de la EaD en Argentina y el desarrollo de RUEDA (Red Universitaria de EaD de Argentina), que da cuenta de los avances en el ámbito de la educación en línea en Argentina a través del trabajo colaborativo y solidario de las universidades públicas. En particular se ejemplifica con la nueva resolución de EaD del país y qué modificaciones produce al interior del sistema nacional y en particular en la Universidad Nacional de la Plata, a través de la creación de un Sistema Institucional de EaD. |
| ISSN: | ISSN 2469-0090 |