Las consignas de escritura como práctica de apropiación estética y cultural de la literatura

Detalles Bibliográficos
Publicado en: El Toldo de Astier. Vol. 5 No. 8 (2014),15-29 5. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Letras. Cátedra de Didáctica de la lengua y la literatura I, 2014 La gambeta didáctica. Propuestas de enseñanza
Autor Principal: Dahl, Jesica
Formato: Artículo
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.6133/pr.6133.pdf
http://www.eltoldodeastier.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero8/LGDDahl.pdf
Descripción Física:p.15-29