Detalles Bibliográficos
| Publicado en: |
Puertas Abiertas.
Vol. 3 No. 3 (2007),116-119 3.
La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Escuela de Lenguas, 2007 Textos, literatura |
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| Autor Principal: |
Olavarriaga, Martín |
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| Formato: | Artículo
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.4586/pr.4586.pdf
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| Resumen: | Este trabajo se propone explicar las razones por las cuales la Escuela de Lenguas ha adoptado el CELPE-Bras como examen de proficiencia internacional para evaluar la competencia comunicativa de los alumnos de portugués de la Escuela. Para ello, explicamos la naturaleza y estructura del mismo y reflexiona mos acerca de la importancia de adoptar un examen comunicativo para evaluar la verdadera competencia de los alumnos en la lengua meta
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| Descripción Física: | p.116-119 |
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