Componentes metacognitivos de la comprensión lectora : Su estudio en lectores diestros y deficientes del 6to. grado de nivel primario

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Boletín del Instituto de Investigaciones Educativas. Vol. 3 No. 3 (1990),21-24 3.
Autor Principal: Cucatto, Andrea
Otros autores o Colaboradores: Duro, Elena, Moroni, Viviana Patricia, Riera, Alicia Beatriz, Agudo de Córsico, María Celia Mercedes
Formato: Artículo
Temas:
Investigación educacional
Medición educacional
Enseñanza primaria
Descripción Física:p.21-24

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