Concepciones de la filosofía y enseñanza de la filosofía en la escuela secundaria : Un análisis a través de los programas y los libros de texto

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Serie Pedagógica. No. 1 (1994),83-92.
Autor Principal: Obiols, Guillermo Alfonso
Otros autores o Colaboradores: Agratti, Laura Viviana
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.2522/pr.2522.pdf
Notas:La digitalización de este documento ha sido posible gracias a la cooperación entre SEDICI y BIBHUMA.
Descripción Física:p.83-92