Una nueva versión para los contenidos : Implicancias en el modelo de enseñanza de la filosofía

Detalles Bibliográficos
Publicado en: Revista de Filosofía y Teoría Política. No. 34 (2002),29-34. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Departamento de Filosofía, 2002
Autor Principal: Agratti, Laura Viviana
Autor Corporativo: II Jornadas de Investigación para Profesores, Graduados y Alumnos
Otros autores o Colaboradores: Bethencourt, Verónica
Formato: Artículo
Temas:
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.148/pr.148.pdf
http://www.rfytp.fahce.unlp.edu.ar/article/view/RFyTPn34a04
Descripción Física:p.29-34