Resultados de búsqueda - "Universidades."
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Estar y ser en el mundo a través de los textos : La hermenéutica como forma (representación) de conocimiento de obras clásicas : Reseña de: Rosa María Lince Campillo, Hermenéutica: Arte y ciencia de la interpretación (Utilidad metodológica del ícono como estructura constituida y forma inteligible, en el proceso de conocimiento), México, Universidad Nacional Autónoma de México, 2009
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1402
Miradas sobre la pobreza en Argentina
Publicado en Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy.Título de Revista: “…Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy.…”
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Fútbol como práctica de exaltación de masculinidades : El caso de un colegio secundario de sectores medios de la provincia de Buenos Aires - Argentina
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"Género" : Te habíamos amado tanto
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Archivos, palimpsestos y materialidad funeraria : Una discusión en Asiriología y Egiptología a partir de los Estudios de la Cultura Material
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1406
Colonialidad del saber, epistemologías del sur y pensamiento decolonial : Crisis y oportunidades en la configuración de un nuevo orden mundial
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Autonomía y heteronomía en la educación de suboficiales en las Fuerzas Armadas en Argentina actual : Una comparación con los casos de Brasil y Chile
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1408
Formación de docentes universitarios para la participación y la innovación : un estudio desde la perspectiva de las comunidades de prácticas
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La construcción de una comunidad de práctica : articulaciones posibles entre la escuela y la academia
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La violencia en las Ciencias Humanas : una aproximación a la perspectiva de Hannah Arendt
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Violencia familiar en los orígenes de la sociedad rioplatense. Buenos Aires, 1785-1829
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Jóvenes que les gusta el deporte y enseñar. Un análisis de los ingresantes a los profesorados de/en Educación Física. Buenos Aires, Argentina
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Las lógicas del consumo alimentario popular en pandemia : experiencias de hogares con niños y niñas del Gran La Plata durante el ASPO / DISPO (2020-2021)
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"Oh San Cayetano intercede por nosotros" : las marchas de San Cayetano en la visibilización de las problemáticas y demandas de la Economía Popular (2016-2019)
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La formación inicial de profesores en historia, entre el campo disciplinar, los programas de estudio y la mirada de los y las docentes universitarios : Contribuciones a un tema poco investigado. Cuesta, Virginia (2019): Formación inicial de profesores en enseñanza de la historia en Argentina y Brasil. La Plata, Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, pp. 293
Publicado en El Toldo de Astier.Consultar en el Cátalogo
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Yacznik, Haydeé. La institucionalización del conocimiento como parte del proceso de enseñanza de matemática en el Nivel Inicial. Análisis del rol docente y sus intervenciones en un espacio de trabajo colaborativo. Trabajo Final Integrador de la Especialización en la Enseñanza de las Matemáticas para el Nivel Inicial y el Nivel Primario. Universidad Nacional de La Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, La Plata, Argentina. 2022, 94 páginas
Publicado en Archivos de Ciencias de la Educación.Consultar en el Cátalogo
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