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IICE
Buenos Aires : Miño y DávilaConsultar en el Cátalogo
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Compartir experiencias personales en la escuela infantil. Un medio para reconstruir lingüísticamante la vida de los niños
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Proyectos generados en respuesta a condiciones críticas: el caso de Grado de Nivelación
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Sexualidad y prevención: discursos sexistas y heteronormativos en la escuela media
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El dispositivo educación-trabajo. Notas conceptuales y previsiones metodológicas
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Innovación en el aula universitaria y saberes docentes: experiencias de investigación y formación que aproximan a Argentina y Brasil
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Las reformas educacionales y sus repercusiones sobre el trabajo docente
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La formación docente en perspectiva
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Seminario-Taller: Efectos Distributivos del gasto social en educación y formación de trabajadores. Programa Educación, Economía y Trabajo
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Contribuciones clásicas al desarrollo de la política educacional: el pensamiento de Juan Amos Comenio
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La evolución de la concepción del derecho a la educación en la Constitución Argentina
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La temporalidad en las situaciones de enseñanza. Cuestiones epistemológicas de un diseño de investigación
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Psicología aplicada a la educación o psicología implicada en la pedagogía? (El caso de la teoría de Piaget)
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Diversidad de la relación personal de alumnos de 6 y 7 años con la numeración
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Jóvenes con primaria incompleta en la búsqueda de una segunda chance educativa. Estudio de caso en el barrio de Villa Lugano
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Los cartoneros de la ribera del Río de La Plata: investigación e intervención
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Un acercamiento teórico metodológico respecto a la institución y trayectorias. El caso de la psicología experimental en la UNAM, México
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El planeamiento de la Educación en los procesos constructivos del currículum
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Soportando la autoridad. Notas sobre los vínculos en las instituciones
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Cuerpos, subjetividades y educación: aportes de la sociología clásica a los desarrollos actuales
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