Sujeto de castigos : Hacia una sociología de la penalidad juvenil
Autor Principal: | |
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Otros autores o Colaboradores: | , , , , , |
Formato: | Libro |
Lengua: | español |
Datos de publicación: |
Buenos Aires :
Homo Sapiens,
2012
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Series: | Derechos Humanos del Presente
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Temas: | |
Acceso en línea: | Consultar en el Cátalogo |
Descripción Física: | 443 p. |
ISBN: | 9789508086846 |
Tabla de Contenidos:
- Acerca de las autoras
- Prólogo. Adolfo Pérez Esquivel
- Presentación Comité contra la Tortura de la Comisión Provincial por la Memoria.
- Roberto Félix Cipriano García
- Presentación GESPyDH - Observatorio de Adolescentes y Jóvenes. Alcira Daroqui y Silvia Guemureman
- PRIMERA PARTE
- Introducción. Alcira Daroqui y Ana Laura López
- •Contextos socio-históricos en la construcción
- y gobierno de la minoridad
- •Contexto actual: procesos sociales, reforma legislativa y judicial
- •Estructura del poder ejecutivo: Sistema de Responsabilidad Penal Juvenil
- El Estado de los datos: la dificultad de conocer. Ana Laura López, Silvia Guemureman y María del Rosario Bouilly
- • La información disponible: escasez y fragmentación
- • El desafío de conocer construyendo datos
- - Alcances y limitaciones de la información judicial
- - Alcances, limitaciones y devaluación de la información
- del ejecutivo provincial
- - Ausencia de información policial: entre la desidia
- y el hermetismo
- • Qué podemos conocer a través de los datos de la justicia
- • Qué podemos conocer a través de los datos del poder ejecutivo
- • La incidencia de la des-información
- Acerca de la estrategia metodológica: ¿Cómo producir conocimiento sobre las agencias del sistema penal? Ana Laura López y Alcira Daroqui
- • Desafíos metodológicos y políticos para la investigación social
- • La muestra y las técnicas de recolección de datos
- • El trabajo de campo
- • Puntos de vista o vistas desde puntos: con quién no es un tema menor
- SEGUNDA PARTE
- La cadena punitiva: actores, discursos y prácticas enlazadas.
- Alcira Daroqui y Ana Laura López
- •La construcción de trayectorias juveniles penalizadas
- •Primer nivel de sujeción: lo policial
- •Segundo nivel de sujeción: lo judicial
- • Tercer nivel de sujeción: lo custodial-punitivo
- Acerca de lo policial. Selectividad y violencia. Agustina Suárez y María del Rosario Bouilly
- • Antecedentes: historizando lo policial
- • Policía y jóvenes: relaciones de proximidad y persecución
- • El momento de la aprehensión
- • La detención en comisaría
- • El eslabón policial en la cadena punitiva
- Acerca de lo judicial. Entre la técnica jurídica y la discrecionalidad de la práctica. Julia Pasin, María del Rosario Bouilly y Ana Laura López
- • La refrenda judicial de la selectividad policial
- • El proceso judicial: entre el extrañamiento y la incomprensión
- • Derivación a establecimientos cerrados
- • Situación procesal y condenas
- • Los beneficios judiciales en el encierro
- • El eslabón judicial en la cadena punitiva
- Acerca de lo custodial. Encierro y clientela. Ana Laura López y Julia Pasin
- • La edad del encierro
- • Lugar de residencia y trayectorias
- • Los tiempos del encierro
- TERCERA PARTE
- El gobierno en las instituciones de encierro. Alcira Daroqui y Ana Laura López
- El circuito institucional. Ana Laura López
- • Nuevos establecimientos: expansión de la modalidad cerrada
- • Lugares de alojamiento (in) diferenciados en el encierro
- • El archipiélago de la penalidad
- • Las Alcaldías: el no-lugar
- • Centros Cerrados y Centros de Recepción
- Los jóvenes: el ingreso al encierro, la circulación y la fijación espacial.
- Agustina Suárez, María Jimena Andersen y Julia Pasin
- •Los ritos de institución, el proceso de adaptación
- - Requisa: el inicio del despojo
- - La adaptación: el aislamiento como técnica de ablande
- •Cuando la adaptación se vuelve más violenta: la bienvenida
- •Pabellones de ingreso: la continuidad de la adaptación
- • Traslados en el circuito institucional: la reiteración del ingreso
- •Memorias de los traslados: el peor instituto por el que se transitó
- •Los jóvenes en la celda: el encierro dentro del encierro
- Directores, maestros y profesionales: agentes del habitus minoril.
- María del Rosario Bouilly y María Jimena Andersen
- • Dinámicas de poder y carrera institucional
- • ¿Qué es un maestro?
- • Estilos de maestros
- •Trabajo precarizado, propuestas devaluadas
- • Prácticas y discursos: la definición de un estilo penal
- •Vigilar los cuerpos
- •Los profesionales en los equipos técnicos
- •La devaluación de las prácticas profesionales
- • Personal médico y de enfermería
- • Pastillas y psiquiatras
- CUARTA PARTE
- El tratamiento: ¿Pedagogía de la reconversión o de la neutralización?
- Alcira Daroqui y Ana Laura López
- Educación, talleres y trabajo: entre lo discontinuo, lo precario y lo escaso. Julia Pasin y Agustina Suárez
- • El tiempo de educarse: la asistencia regular y la carga horaria
- • Los espacios escolares y la circulación
- •Los talleres y las actividades extra-escolares
- •Trabajo y colaboraciones: dispositivos de reproducción institucional
- •La recreación y las actividades físicas y deportivas
- La comunicación con el exterior: el acceso a los vínculos familiares y sociales. María Jimena Andersen y Julia Pasin
- •Medios de comunicación social: versiones restringidas
- •Uso del teléfono: accesos mínimos y regulados
- •La correspondencia: más allá del remitente y el destinatario
- • La visita familiar y/o social
- •La regulación y el control de la comunicación al servicio del gobierno institucional
- QUINTA PARTE
- Castigos dentro del castigo: acerca de las requisas, las sanciones y las agresiones físicas y verbales. Ana Laura López y Alcira Daroqui.
- Avances sobre el cuerpo: uniforme y requisas. María Jimena Andersen y Agustina Suárez
- • Des-personalización y otras intervenciones sobre el cuerpo
- - El uniforme
- - Las zapatillas
- - Las pertenencias
- • Las requisas corporales y de celda
- Sanciones: entre la corrección y el orden. María del Rosario Bouilly, Ana Laura López y Julia Pasin
- • El andamiaje normativo disciplinario
- • Del dicho al hecho: ¿qué y cómo se sanciona?
- Cuerpos castigados: agresiones físicas y verbales. Julia Pasin,
- María del Rosario Bouilly y Ana Laura López
- • Las agresiones durante el período total de la detención
- • Las agresiones en la institución de alojamiento actual
- • Violencia física y verbal según lugar de alojamiento
- • Modalidades de la administración de la violencia
- - Tipo de agresiones
- - Circunstancias
- - Acerca de la naturalización de la violencia
- Síntesis de resultados
- Epílogo: El Sistema de la Crueldad Juvenil. Ana Laura López
- Anexo
- Bibliografía