Calidad en la educación superior : ¿Qué modelo y en qué condiciones? La opinión del profesorado en Argentina, España y México

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Cardona Rodríguez, Antonio
Otros autores o Colaboradores: Barrenetxea, Miren, Marúm, Elia, Olaskoaga Larrauri, Jon, López Armengol, Martín A
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Guadalajara : Universidad de Guadalajara, 2011
Series:Monografías de la Academia
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:190 p.
ISBN:9786074504699
Tabla de Contenidos:
  • Prólogo
  • 1. La red ECUALE. Un proyecto interuniversitario para la mejora de la calidad universitaria a través de la cooperación / Miren Barrenetxea, Elia Marúm
  • 2. La calidad en la educación superior: aportaciones a un debate abierto / Jon Olaskoaga, Marta Barandiaran, Miren Barrenetxea, Antonio Cardona, Juan José Mijangos
  • 3. El profesorado universitario argentino ante la calidad de la educación superior: factores determinantes / Martín López Armengol, Laura Carella, María de la Paz Colombo, Gabriela Mollo Brisco
  • 4. El pofesorado universitario español ante la calidad de la educación superior: factores determinantes / Juan José Mijangos, Marta Barandiaran, Miren Barrenetxea, Antonio Cardona, Jon Olaskoaga
  • 5. El profesorado universitario mexicano ante la calidad de la educación superior: factores detrminantes / Elia Marúm, Federico Curiel, Ruth Padilla, Víctor M. Rosario, María Lucila Robles, María Inés Partida
  • 6. Argentina, España y México: ¿se entiende igual la mejora de la calidad universitaria? un análisis comparado / Marta Barandiaran, Miren Barrenetxea, Antonio Cardona, Juan José Mijangos, Jon Olaskoaga
  • Bibliografía
  • Anexo: cuestionario