Psicología de la educación del adulto

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Menin, Ovide
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Rosario : Homo Sapiens, 2003
Series:Educación
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Notas:Incluye bibliografía
Descripción Física:131 p.
ISBN:9508083816

MARC

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490 0 |a Educación 
500 |a Incluye bibliografía 
505 0 |a  Declaración de Hamburgo -- CAPÍTULO I. Puntos de partida para una Psicología de la educación del adulto -- •El origen histórico de esta disciplina -- •Las raíces teóricas -- •Nuestra propia definición -- CAPÍTULO II. El adulto y sus aprendizajes -- •¿A quiénes consideramos adultos? -- •¿Qué es aprender? -- •La educación de los adultos -- •¿Cómo aprende entonces el adulto? -- •¿Cómo se caracteriza el modo de pensar del adulto con el cual realiza su aprendizaje? -- •Tres experiencias personales de campo -- •Concluyendo -- CAPÍTULO III. La influencia del grupo en el aprendizaje del adulto -- CAPÍTULO IV. Recursos metodológicos y técnicos para animar el aprendizaje de los adultos -- •La mesa redonda -- •El foro -- •El simposio -- CAPÍTULO V. Papel del tutor en el proceso de aprendizaje del adulto -- •El sistema de educación a distancia y sus funciones -- •El papel del consultor dentro del sistema universitario de educación a distancia -- Bibliografía 
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