Métodos y Técnicas de Investigación Social I : Acerca del conocimiento y del pensar científico

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ander Egg, Ezequiel
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: [S.l.]: Lumen Hvmanitas, 2001
Temas:
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
ETICA
CIENCIA
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:267p.
ISBN:9870000207
Tabla de Contenidos:
  • Capítulo 1
  • Aproximaciones al conocimiento del conocimiento
  • 1. Para introducirse en el conocimiento del conocimiento
  • 2. Realidad y conocimiento
  • 3. La relación sujeto-objeto
  • 4. Acerca del conocimiento
  • 5. Las formas del conocer, como saber cotidiano y como saber científico
  • 6. Las grandes cuestiones que comporta la problemática del conocimiento
  • 7. Las respuestas clásicas al problema del conocimiento
  • 8. Condicionamientos en la producción del conocimiento
  • Capítulo 2
  • Aprender a pensar en la era planetaria
  • 1. Aprender a pensar
  • 2. Por qué el pensar debe situarse en un contexto planetario
  • 3. Pensar en el contexto de una rápida obsolescencia de los conocimientos
  • 4. Pensar desde la incertidumbre y la perplejidad
  • 5. Aprender a pensar la complejidad de lo real
  • 6. Aprender a pensar en términos sistémicos
  • 7. Desarrollar un pensamiento ecologizado
  • Anexo 1. El fin de las certidumbres
  • Anexo 2. Las sugerencias de Edgar Morin para aprender a pensar la complejidad
  • Capítulo 3
  • La actitud científica como estilo de vida
  • Qué es y en qué consiste la actitud científica
  • La esencia de la actitud científica
  • 1. La búsqueda de la verdad
  • 2. La curiosidad insaciable
  • Formas de ser que expresan una actitud científica
  • 1. Tenacidad, perseverancia y disciplina
  • 2. Sinceridad intelectual
  • 3. Capacidad para objetivar
  • Capítulo 4
  • Obstáculos para el desarrollo de una actitud científica
  • 1. Dogmatismo
  • 2. El espíritu de gravedad
  • 3. El etnocentrismo o provincianismo cultural
  • 4. El uso de argumentos de autoridad como criterio de verdad
  • Capítulo 5 La ética de la investigación
  • 1. La ética del investigador en su relación de trabajo con otros científicos y con sus colaboradores
  • 2. La formación permanente como ética de la responsabilidad
  • 3. La responsabilidad de los científicos frente a las consecuencias de sus propias investigaciones
  • 4. La coherencia existencial con las conclusiones científicas a las que uno llega
  • 5. Los límites éticos de la ciencia
  • 6. La bioética como nuevo rostro de la ética científica
  • Anexo 1. Doce principios para una nueva ética profesional de los investigadores
  • Capítulo 6 La actitud científica como búsqueda de una ciencia con consciencia
  • 1. Más allá de la ciencia
  • a. Interrogantes y preocupaciones que nos plantea la revolución científico-tecnológica
  • b. Ciencia y técnica: no para dominar la Tierra, sino para sacralizar la vida
  • 2. El nuevo humanismo
  • 3 Nuestro puesto en el cosmos
  • a. La Tierra, la galaxia, la vida y... todo lo existente en el espacio tiempo
  • b. Breve historia de la cosmogénesis
  • c. Nuestra patria cósmica: la Vía Láctea
  • d. La formación de nuestra ciudad cósmica: el Sistema Solar
  • e. Nuestra casa cósmica: la Tierra
  • f. El principio antròpico en cosmología
  • 4. El homo sapiens irrumpe en la Tierra
  • a. Una historia de millones de años
  • b. La antropogénesis
  • c. La sustancia invisible que conforma el homo sapiens
  • 5. En búsqueda del camino hacia la sabiduría
  • a. ¿Qué es la sabiduría?
  • b. ¿Qué es la vida?
  • c. Nuestra vida: la de los humanos
  • d. Sabiduría y vida
  • e.Hacia una cosmovisión de la fraternidad y la comunión

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