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| LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
| 003 |
AR-LpUFTS |
| 005 |
20241114145933.0 |
| 008 |
241112s1983 ag dr 000 0 spa d |
| 020 |
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|a 9505820801
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| 024 |
8 |
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|a DTS-M1016
|b 1021
|z DTS001056
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| 040 |
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|a AR-LpUFTS
|b spa
|c AR-LpUFTS
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| 080 |
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|a 364
|
| 100 |
1 |
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|a Di Carlo, Enrique
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| 245 |
1 |
0 |
|a Perspectivas en la conducción de grupos :
|b Un aporte al servicio social
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| 260 |
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|a [S.l.]:
|b Humanitas,
|c 1983
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| 300 |
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|a 208 p.
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| 505 |
0 |
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|a Índice -- Introducción a la primera edición 9 -- Prólogo del autor a la segunda edición 13 -- Prólogo de Sela B. Sierra 17 -- -- I -- CONSIDERACIONES TEÓRICAS 21 -- A — Las raíces sociales de la conciencia 21 -- B — El mundo cultural 30 -- C — La comunidad temática 39 -- 1)Los condicionamientos sociales y la realización humana 41 -- 2)La teoría del cambio social 46 -- 3)La comunicación 51 -- II -- LA ACTITUD ASESORA 61 -- LA ACTITUD EDUCATIVA 111 -- A — Condiciones básicas del profesional como educador 114 -- B — Objetivos de la actitud educativa 118 -- C — Aspectos técnicos de la actitud educativa 121 -- 1)La ubicación del profesional frente al grupo 121 -- 2)Algunos procedimientos promotores de transformación en la actitud educativa 124 -- a)Tratamiento de los problemas, acontecimientos y procesos de la vida grupal 124 -- b)Revisión de las evidencias y comprensiones -- sobre la realidad humana 142 -- -- APÉNDICE: -- 1. Formación de puntos de vista generales sobre la vida y -- la vida y la realidad humanas 14 -- 2. Ejercicio de la sociabilidad y solidaridad 186 -- 3. Ingreso a las actividades humanas fundamentales 205 -- Bibliografía 205
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| 650 |
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4 |
|a SERVICIO SOCIAL
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| 650 |
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4 |
|a GRUPO
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| 650 |
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4 |
|a INTERVENCION SOCIAL
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 364_000000000000000_DICP
|7 0
|9 15188
|a DTS
|b DTS
|d 2010-08-17
|i DTS-01053
|l 0
|o 364 DiCp
|p DTS-01053
|r 2024-11-14 14:59:33
|w 2024-11-14
|y BK
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| 999 |
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|c 6037
|d 6037
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