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|a Eje I: Los requerimientos a la evaluación de las políticas públicas en el escenario actual de transformaciones del Estado. -- Experiencias y reflexiones de evaluación de políticas públicas. -- Efectos de la implantación del programa nacional de salud sexual y procreación en las representaciones colectivas: un estudio de caso aplicado al s de reglas de juego institucionales en el departamento de Chilecito y Famantina, provincia de La Rioja. Daniel Frankel. Página 37 -- Evaluación de medio término del programa Remediar. Acceso a medicamentos es en el Primer Nivel de Atención (PNA) e impacto redistributivo entre la población beneficiaria. -- Anabel Fernández Prieto, Leticia Cerezo, Ma. Guadalupe Rezzonico, Paula Luque. Página 57 -- Evaluación de programas públicos de apoyo a la ciencia, tecnología e innovación en la Argentina. Una revisión de casos recientes. -- Fabián Andrés Britto. Página 75 -- Evaluación del proyecto eligiendo al defensor infantil de la defensoría del pueblo de La Matanza. -- Esteban Bogani, Vanina van Raap, Malena Saguier, Lucia Cuattromo, María Gabriela Lozano. Colaboradores: Florencia Rodríguez, Cecilia López Caradzoglu, Mariana Fernández, Carmen Potenze, Anai Dell Armi Calvez, Agustina Calcagno, Sol Pérez Vázquez. Página 93 -- Evaluación del servicio alimentario escolar. La perspectiva de los responsables de su gestión en escuelas medias públicas urbanas de la provincia de Buenos Aires. -- María Susana Ortale, Javier A. Santos, Corina Aimetta. Página 109 -- Evaluación programática para el fortalecimiento institucional en ciencia y tecnología: reflexiones a partir de una experiencia de evaluación conjunta MINCYT-INTA. -- María Guillermina D’Onofrio, Hernán Trebino, Erika Zain El Din, Diego Federico, María Victoria Tignino, Manuel Estellés, Rocío Lafuente Duarte, -- Patricia Arnozis, Iris Barth. Página 125 -- Evaluaciones para aprender, aprendizajes para mejorar: sistematización de un proyecto de desarrollo sustentable en Argentina. -- Esteban Tapella, Pablo Rodriguez-Bilella. Página 135 -- Evaluar programas sociales para consolidar la inclusión social. -- Paula Amaya, Maria Bonicatto, Mercedes Iparraguirre, Zulma Hallak. Página 151 -- La apropiación de la evaluación como herramienta para la transformación del Estado. -- Norberto Vázquez, Mercedes Torres Salazar, Mercedes Aguilar. Página 169 -- La evaluación como un fenómeno global: redes transnacionales de evaluación y sus acciones en la incorporación de un enfoque de género. -- María Alejandra Lucero Manzano; Pablo Rodriguez-Bilella. -- Página 183 -- La evaluación social en el proceso de construcción e implementación de políticas sociales actuales. -- Vanesa Castro, Cecilia Luna. Página 201 -- Los proyectos de desarrollo tecnológico y social (PDTS) en la Universidad de Buenos Aires. -- Paula Senejko; Hugo Sirkin UBA-CONICET. Página 215 -- Paradigmas en evaluación y el rol del evaluador en el escenario actual de transformaciones del Estado. -- Roxana Mazzola. Página 229 -- Seguimiento de la internacionalización a partir de indicadores cualitativos. -- Beatriz Ramírez. Página 251 -- Reflexiones sobre la evaluación en el campo de la comunicación para la promoción y educación para la salud. -- María Marcela Bottinelli; Francisco Díaz; Mariela Nabergoi; Sergio Remesar. Colaboradores: Marcela Pérez Blanco, Andrea Albino; Carolina Maldonado; Victoria Guiriani. Página 267
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