Es Barrios con S porque no andamos solos por ahí : testimonios y reflexiones del área de educación popular de Movimiento Barrios de Pie, Argentiana

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: González Velasco, Laura
Formato: Libro
Lengua:español
Datos de publicación: Buenos Aires : Movimiento Barrios de Pie, 2007
Edición:2da ed.
Temas:
Acceso en línea:Consultar en el Cátalogo
Descripción Física:144 p.
ISBN:9789872139315
Tabla de Contenidos:
  • Prólogo
  • Introducción
  • Capítulo I: Aportes para el debate sobre
  • educación pública y popular
  • Políticas neoliberales y reformas educativas de los noventa. Daniel Moccia ....
  • Educación popular y movimientos sociales. Paula Negri
  • Construir una educación pública nacional y popular. Laura González Velasco.. La educación como un campo de disputa política. Daniel Ezcurra
  • Capítulo II: Alfabetización en los barrios:
  • relatos y testimonios de sus protagonistas
  • La palabra de quienes aprenden a leer y escribir
  • Historias de la Patagonia silenciada. María García Ceillán
  • Testimonios de los alfabetizadores
  • Intentos por construir otra historia. Texto de El Hipnotizador
  • Cuento. Marisol Lerín
  • Experiencias de alfabetización en la diversidad:
  • con personas sordas, en zonas rurales y en lengua quechua
  • Capítulo III: Escolaridad primaria y secundaria
  • de jóvenes y adultos
  • El maestro se acerca al barrio: la terminalidad primaria en los centros
  • de alfabetización. Ménica Pene/o
  • Terminar la secundaria: experiencias de articulación con programas públicos
  • de la educación de jóvenes y adultos
  • En la zona Oeste: la experiencia en Morón. Florencia Torchiaro
  • Paso a paso: con la cabeza, los pies, el corazón y el compromiso,
  • nuestro sueño se va transformando en realidad
  • Terminando juntos el secundario. Patricia Lezcano y Fabián Aquino
  • Capítulo IV:
  • Educación popular con niños
  • La juventud y los pibes: tendiendo puentes
  • Haciendo mucho ruido
  • Capítulo V: La organización del Área
  • de Educación Popular del Movimiento
  • La organización como respuesta a la complejidad
  • La formación de los educadores populares
  • Compartiendo reflexiones: una instancia de formación y un espacio necesario.
  • Malena Moreno, Valeria Fernández, María Gimen a Areta,
  • Magdalena Jousset, Valeria Albardonedo
  • Educación popular: teoría y práctica para la transformación;
  • una experiencia en el ámbito universitario
  • Formación colectiva para la participación: la formación histórica y
  • política con los compañeros del Movimiento. María Elena Benso
  • Taller sobre igualdad de género. Una experiencia de educación popular
  • en el aula. Paula Pinkas
  • Anexo
  • Conociendo para transformar: sistematización de un relevamiento sobre analfabetismo y escolaridad en los barrios
  • populares de Mar del Plata, provincia de Buenos Aires
  • El Área de Educación Popular del Movimiento en el país