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LEADER |
00000nam a2200000 a 4500 |
003 |
AR-LpUFO |
005 |
20241101151504.0 |
007 |
ta |
008 |
230201s2009 ag gr 000 0 spa d |
020 |
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|a 9789503405642
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024 |
8 |
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|a DOO-M549
|b 701
|z DOO000504
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040 |
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|a AR-LpUFO
|b spa
|c AR-LpUFO
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080 |
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|a 378
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245 |
0 |
0 |
|a Hacia una educación superior de calidad :
|b un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México
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260 |
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|a La Plata :
|b Edulp,
|c 2009
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300 |
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|a 268 p.
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505 |
0 |
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|a PRÓLOGO -- (Miren Barrenetxea, Elia Marúm) -- 1ª PARTE -- SISTEMAS UNIVERSITARIOS -- 2a PARTE -- LA PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO SOBRE LOS FACTORES QUE AFECTAN A LA CALIDAD DOCENTE -- BIBLIOGRAFÍA -- ANEXO -- AUTORES
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520 |
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|a Producto de la red ECUALE (que toma sus siglas del proyecto Estudio de la Calidad Universitaria en América Latina y España), esta obra recoge los resultados y las conclusiones de la acción del Estudio sobre la Percepción del Profesorado Universitario, un sondeo de opinión realizado entre profesores universitarios iberoamericanos a propósito de su forma de entender la calidad de la enseñanza y de su percepción sobre las condiciones en que ésta puede garantizarse.
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650 |
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4 |
|a EDUCACIÓN SUPERIOR
|9 2198
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650 |
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4 |
|a PEDAGOGÍA
|9 2206
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650 |
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4 |
|a INVESTIGACIÓN
|9 1032
|
700 |
1 |
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|a Olaskoaga Larrauri, Jon,
|e Coordinador
|9 2207
|
942 |
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|
|c BK
|
952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 MA_F3C3
|7 1
|9 8953
|a DOO
|b DOO
|d 2024-07-11
|i DOO-LIB-005210
|l 0
|o MA-F3-C3
|p DOO-LIB-005210
|r 2024-07-11 13:48:00
|w 2024-07-11
|y BK
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999 |
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|c 2956
|d 2956
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